PINT-ARTE (SALA 2)

Este video muestra el recorrido realizado con mi grupo de sala de 2 en el area de plástica , y como lo aprendido en este curso me sirvió de herramienta para enriquecer este proceso de aprendizaje. Se lo dedico a mis compañeras de sala y a los principales protagonistas de esta historia.

Apuntes-Tic

¿QUE VES CUANDO ME VES? El arte y las TIC

- Verónica Villasenin - Sala a cargo: 2 años OBJETIVOS *Favorecer la interacción de los niños y niñas con el arte. *Integrar en la medida de lo posible a los museos y sus obras en la dinámica de las salas. * Vincular a los niños y niñas con las TIC. PROPUESTA DE ACTIVIDAD INICIO: *Como primera actividad trabajaré con fotos de los niños ( tamaño A4 ) mostrando diferentes expresiones. Analizando que expresiones gestuales se observan en las fotos e imitándolas. DESARROLLO: Visita virtual al Museo Nacional Buenos Aires: donde tomaría el recorrido de RETRATOS. *Observamos las expresiones que aparecen en los rostros de los diferentes retratos, como son sus facciones (nariz ,ojos, boca, orejas)y las formas en que cada autor las representó. *Utilizamos la opción del pincel que figura en el recorrido virtual, elegimos un cuadro y creamos un nuevo retrato CIERRE: * Jugamos a ser cuadros y nos disfrazamos como las personas que aparecen en ellos.Nos sacamos fotos y armamos nuestra galería de arte. - Obras/museos a utilizar: Museo Nacional Buenos Aires Recorrido Retratos. Observaciones: Actividad para realizar a partir de la segunda mitad de año .